L'ÉQUIPE
Quand un bébé naît, il a la capacité de développer un ensemble de compétences en interagissant avec l'environnement qui lui permet de faire des acquisitions motrices, cognitives et perceptives qui caractérisent chaque stade de développement.
La plupart des enfants passent par les différents stades de développement, laissant leurs parents calmes et heureux quand ils voient leurs enfants grandir avec le neurodéveloppement souhaité.
Cependant, certains parents sont surpris par les troubles neurodéveloppementaux de leurs enfants. Ces troubles sont identifiés par le médecin lors des consultations, ainsi que par les parents ou les membres de la famille lors de la comparaison de leurs enfants avec des enfants du même âge ou plus jeunes.
Quels signes peuvent indiquer un retard de développement?
Il y a des signes d'une altération de l'activité motrice tout au long de la première année de vie de l'enfant, tels que:
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Posture asymétrique;
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Regardez toujours dans la même direction;
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Déplacer de préférence un membre par rapport à l'autre;
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Ne pas restez assis avec soutien vers 6 mois;
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Ne pas restez assis seul vers 9 mois;
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Ne pas explorez l'environnement;
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Ne pas acceptez la position debout vers 12 mois;
Ces troubles du neurodéveloppement moteur, lorsqu'ils sont plus légers, peuvent être surmontés avec le temps et une surveillance adéquate, c'est-à-dire que l'enfant est en mesure d'acquérir les compétences attendues pour le stade de développement.
Face à un enfant présentant un ou plusieurs changements d'activité motrice, une surveillance spécialisée orientée vers les besoins de l'enfant et de la famille est indispensable.
Comment la physiothérapie pédiatrique peut-elle être utile?
NEURODÉVELOPPEMENT MOTEUR
AFFECTIONS RESPIRATOIRES
La kinésithérapie/physiothérapie pédiatrique facilite les stratégies permettant aux parents/tuteurs de changer les comportements qui conditionnent l'activité motrice de leur enfant.
À travers l'enseignement dispensé aux parents, le kinésithérapeute vise à anticiper les éventuels changements dans les activités motrices, ainsi qu'à favoriser les changements nécessaires pour que l'enfant exécute correctement les activités.
Ces objectifs sont atteints grâce à un bilan initial et un suivi périodique. Entre les séances, des informations et des conseils sont donnés aux parents afin que les moments de jeu et d'activités puissent être stimulants et motivants, contribuant au développement cognitif, perceptuel et moteur.
Si vous avez un enfant de moins de trois ans, vous avez probablement rencontré des occasions où il a éprouvé des difficultés à respirer en raison de l'accumulation de sécrétions. En raison des caractéristiques de leurs voies respiratoires, moins développées, les bébés et les enfants ont tendance à accumuler des sécrétions qui peuvent provoquer un inconfort, des difficultés respiratoires, une fatigue générale, un refus de manger ou des nuits blanches. Dans ces cas, en plus de nettoyer le nez avec une solution saline et des inhalations, la physiothérapie respiratoire peut être un outil essentiel car elle facilite l'élimination des sécrétions, améliorant ainsi la prise d'air et l'oxygénation.
Et que fait le kinésithérapeute pédiatrique spécialisé en physiothérapie respiratoire?
Grâce à des techniques manuelles de compression et de vibration utilisées dans des phases spécifiques des cycles respiratoires du bébé ou de l'enfant, elles facilitent la montée des sécrétions. D'autre part, grâce aux techniques de nettoyage, ils favorisent leur élimination, enseignant aux parents des techniques utiles pour faire face aux événements futurs.
C'est aussi le rôle du physiothérapeute d'enseigner le bon lavage du nez (souvent les parents croient le savoir, mais utilisent des techniques moins efficaces), l'aspiration des sécrétions ou des méthodes d'inhalation.
Souvent, une seule séance suffit pour que l'enfant se sente plus soulagé - ainsi que les parents!